Campo Grande abre seleção para formadores na educação infantil no PROLEEI

A Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), publicou o Edital SEMED nº 24/2026 para seleção de professores que formarão cadastro reserva para atuar como formadores municipais na educação infantil, no âmbito do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (PROLEEI-MS/UFMS), vinculado ao Programa Nacional Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).

O processo seletivo visa contratar servidores públicos municipais para atuar como formadores, dedicando 20 horas semanais ao programa, conforme ajustado com a Secretaria de Educação, em atividades presenciais e virtuais. Os formadores atuarão conforme a necessidade da Secretaria, acompanhando a formação continuada de professores da educação infantil nas redes municipais.

Os interessados devem possuir formação mínima em Pedagogia, experiência mínima comprovada de três anos em docência na educação infantil e como formadores, além de disponibilizar carga horária para estudos, reuniões e possíveis viagens relacionadas ao programa. Os candidatos inscritos concorrerão a vagas reservadas a negros, indígenas e pessoas com deficiência, conforme critérios definidos.

O processo seletivo compreende análise curricular, entrevista presencial e avaliação de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros. O pagamento será realizado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) na forma de bolsa de 1.200 reais mensais durante o período de vigência do termo de compromisso, que poderá ser prorrogado.

As inscrições ocorrem entre os dias 3 e 5 de fevereiro de 2026, via formulário eletrônico, sem cobrança de taxa, e exigem documentação comprobatória em arquivo único em formato PDF. A classificação final será divulgada em 23 de fevereiro de 2026, e o edital pode ser consultado no site oficial da Prefeitura de Campo Grande.

Este programa representa uma importante iniciativa para a capacitação e aprimoramento dos profissionais da educação infantil do município, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e o desenvolvimento dos estudantes da rede municipal.