Estratégia de Três Lagoas para merenda e limpeza repercute em seminário estadual

A terceirização da merenda escolar já concluída e o avanço do mesmo modelo para a limpeza das unidades de ensino apareceram entre as informações que chamaram atenção durante a participação de Três Lagoas no Seminário Estadual MS Alfabetiza, realizado nesta quarta-feira (11), em Campo Grande.
 

Ao apresentar o que a administração municipal vem executando na educação, o prefeito Dr. Cassiano Maia afirmou que as visitas feitas às escolas mostraram a necessidade de permitir que diretores e equipes gestoras dediquem mais energia ao acompanhamento pedagógico. Dentro dessa avaliação, informou que a proposta de terceirização da merenda foi concluída e que a adoção do mesmo formato para a limpeza está em fase de finalização.
 

O município participou do encontro em meio a um contexto de reconhecimento acumulado pelos resultados obtidos na alfabetização. O seminário reuniu gestores e profissionais da educação de Mato Grosso do Sul para discutir o fortalecimento do regime de colaboração e alinhar estratégias para 2026.
 

Em fevereiro de 2026, Três Lagoas recebeu do Ministério da Educação o Selo Ouro da 2ª Edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização 2025. Com essa conquista, a cidade chegou ao evento respaldada por reconhecimento nacional, pela liderança no ranking estadual e por menções públicas de destaque feitas ao longo da programação.
 

Promovido pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, o seminário teve como eixo central a alfabetização e reuniu autoridades e profissionais de todo o Estado para debater medidas voltadas ao avanço dessa área.

Durante a programação, o prefeito Dr. Cassiano Maia participou da mesa redonda Liderança que alfabetiza: responsabilidade política com o futuro. No debate, foram discutidos o papel da gestão pública na criação de condições institucionais, orçamentárias e de continuidade capazes de sustentar o avanço da alfabetização.
 

Ao tratar da forma como a alfabetização vem sendo integrada às demais prioridades do governo municipal, o prefeito defendeu que a educação ocupe lugar central na condução da gestão pública e assinalou que as ações desenvolvidas em Três Lagoas estão apoiadas em bases estratégicas.
 

Na mesma exposição, Dr. Cassiano Maia também sustentou a ampliação do ensino em tempo integral como um caminho para favorecer o desenvolvimento das crianças e dos próprios municípios.
 

“A minha primeira ação foi transformar uma das maiores escolas do município, com praticamente mil alunos, em escola de tempo integral: a Escola Marlene de Noronha”, lembrou.
 

O prefeito ainda vinculou essa política à ampliação do acesso à educação infantil e à necessidade de reduzir filas. Ao mencionar a realidade de Três Lagoas, afirmou que o município já se aproxima de uma condição de fila zero relativa, cenário em que existe alternativa de atendimento, ainda que a vaga não esteja exatamente na unidade desejada pela família.
 

Medidas estruturantes

Ao detalhar as diretrizes da política educacional adotada no município, Dr. Cassiano Maia apontou a aprovação do Plano Municipal da Primeira Infância como uma medida estruturante para fortalecer a alfabetização.
 

O prefeito também antecipou objetivos da administração para 2026 na área educacional. Entre as prioridades definidas para o segundo ano de mandato, citou a meta de garantir climatização em 100% das salas de aula da rede municipal.
 

Foi nesse contexto que ele destacou o diagnóstico obtido a partir das visitas às escolas, que indicou a necessidade de reduzir a sobrecarga operacional das equipes gestoras para que elas possam concentrar mais esforço no acompanhamento pedagógico. Segundo o prefeito, a proposta de terceirização da merenda escolar foi concluída, e a administração está em fase de finalização do mesmo modelo para a limpeza das unidades.

Experiências bem-sucedidas

Ao expor ações desenvolvidas em Três Lagoas, o prefeito mencionou iniciativas voltadas à ampliação da permanência dos estudantes no ambiente escolar e ao atendimento direcionado a crianças em situação de maior vulnerabilidade.
 

Entre as medidas citadas, destacou o PROETI, Projeto Escola de Tempo Integral, criado como processo de transição para ampliar o acesso ao ensino integral.
 

Outro ponto ressaltado por ele foi a valorização dos professores. O prefeito defendeu a importância de salários compatíveis, de plano de cargos e carreiras e de segurança profissional como fatores decisivos para a qualidade do ensino.
 

De acordo com o chefe do Executivo municipal, Três Lagoas conta atualmente com um ambiente educacional em que quase 90% dos professores são servidores efetivos, condição que, segundo ele, contribui para a estabilidade da rede.
 

Dr. Cassiano Maia também indicou planejamento, infraestrutura e tecnologia como frentes de investimento consideradas essenciais para consolidar os resultados já alcançados pela educação municipal. Segundo ele, a Prefeitura reformou praticamente todas as unidades escolares e ampliou espaços da rede.
 

“Hoje, em Três Lagoas, nós temos lousas digitais em todas as salas de aula, tablets para as crianças do 1º ao 5º ano e notebooks para todos os professores.”

Elogios
 

O desempenho de Três Lagoas também foi destacado publicamente durante a programação do seminário. Ao apresentar o prefeito Dr. Cassiano Maia, a coordenadora de Articulação Pedagógica da Secretaria de Estado de Educação, Maria Gorete Siqueira Silva, ressaltou os resultados obtidos pelo município na alfabetização e chamou atenção para o reconhecimento recebido por escolas da rede.
 

“Três Lagoas é um município que tem se destacado muito, inclusive na premiação das escolas de destaque, em que 13 escolas do município foram premiadas. Mais uma vez, Três Lagoas se destacou no ano passado pelos resultados da alfabetização”, comentou.
 

Ao longo do evento, o município também foi mencionado no momento de reconhecimento relacionado ao Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização. Na leitura oficial das cidades contempladas na categoria Ouro, Três Lagoas apareceu entre os destaques, reforçando o prestígio da rede municipal de ensino no cenário estadual.

O secretário de Estado de Educação, Hélio Daher, apontou Três Lagoas como exemplo de continuidade administrativa na educação. Em sua manifestação, afirmou que o prefeito assumiu uma rede que já apresentava resultados positivos, analisou experiências bem-sucedidas da gestão anterior e decidiu manter e aperfeiçoar políticas que já vinham funcionando.
 

“É uma honra estar aqui contigo, prefeito, porque você não só continuou, como melhorou, implementou e criou programas adicionais pela crença na escola de tempo integral. Parabéns por isso”, declarou.
 

A participação no MS Alfabetiza consolidou a gestão do prefeito Dr. Cassiano Maia como uma administração que relaciona planejamento, investimento e compromisso com o futuro das crianças aos resultados obtidos na educação do município.